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    宣稱簽約保提分、公立校名師授課 校外培訓機構頂風違規辦學

    2019-02-19 08:56 未來網

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    來源標題:宣稱簽約保提分、公立校名師授課 校外培訓機構頂風違規辦學

    “不怕同學是學霸,就怕學霸過寒假!成績中下的高三學子如何利用寒假實現成績的大幅度提升?”

    近日,北京西城區一名高三學生家長向未來網記者轉發了一條來自“博達教育”的短信,希望了解這家機構以及短信中提到的“成績大幅度提升”“全程名師授課”“簽約保目標式輔導”等內容是否可信。

    家長轉發給記者的短信。(部分內容截圖)

    未來網記者調查發現,這家教育機構未在其注冊地北京海淀區公布的校外培訓機構白名單內,且違反廣告法相關規定,對教育、培訓的效果作出明示或者暗示的保證性承諾;并涉嫌聘用在職教師授課、一次性收費超3個月、晚上8:30后授課等問題。

    根據今年1月教育部辦公廳《關于全國校外培訓機構專項治理行動整改工作進展情況的通報(截至2018年12月30日)》,全國2963個縣(市、區)已啟動專項治理整改工作,其中2758個縣(市、區)已基本完成專項治理整改任務,縣(市、區)完成率93.08%。其中北京等20余個省份及新疆生產建設兵團所有縣(市、區)已全部完成整改。

    但從近期多家媒體報道來看,教育機構頂風違反相關政策、法規辦學的情況仍時有發生。

    機構稱自己無老師 均為公立校教師授課

    未來網記者注意到,上述家長收到的短信長達上千字,是一家名為“博達教育”的“高考寒假集訓營”的廣告。

    除了簽約保提分等內容外,這條短信中還稱“圈定必考點;以高考實境訓練的模式,實現整體突破與拔尖”,并列舉了五個提分超100分的“真實案例”。此外,短信后還附了2個電話號碼和4個手機號。

    日前,未來網記者以家長身份致電短信中電話號碼,接電話的工作人員稱,該機構開展一對一教學,“授課老師來自清華附中、人大附中等學校,機構自身一個老師都沒有。”被問及能否核驗老師身份時,該工作人員稱,“年前查得嚴,現在老師不給看了,要保證老師的安全性;但學生上課時能聽得出來老師是從好學校來的。”

    “沒了解孩子具體情況前我們不能打包票孩子能提多少分,一般的能提100分左右。”對于“簽約保目標式輔導”,該工作人員表示,要在老師上課看孩子對知識吸收速度、學習態度等具體情況后,再跟孩子確認一個提升目標,到時會簽協議,協議內容包括提升分數目標、收退費相關情況約定等。

    收費上,一課時費用在700元至1000元間,每課時為1小時。該工作人員還表示,可以先報幾個課時,孩子覺得不錯的話再繼續交費。但該工作人員反復強調,如果一次性只交幾個課時的費用,后續不能保證能安排上老師,“一般都是確定從現在到高考前要上多少課時,然后一次性交完所有費用;如果中途要停課,可以退還未上課時費用。”

    此外,該機構工作人員介紹,上課時間主要為晚間和周末、節假日等。“現在查得嚴,原則上是到晚上8點半,但高三學生有約在晚上9點至11點上課的。”上課地點則固定在北京海淀區青云當代大廈10樓某室。

    然而,去年國務院辦公廳發布的《關于規范校外培訓機構發展的意見》明確要求,校外培訓機構校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍,不得聘用中小學在職教師;不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用;培訓結束時間不得晚于20:30;招生簡章、廣告需向審批機關備案并向社會公示等。

    在強監管下仍頂風違規辦學的“博達教育”有何背景?

    根據家長提供短信中的機構名稱、電話及工作人員提到的地址,未來網記者在天眼查上查到了“北京騰輝博達教育科技有限公司”;在大眾點評上也查到了一家名為“騰輝博達教育”的機構,所留電話、地址與“博達教育”的聯系電話、地址完全相同。

    國家企業信用信息公示系統信息顯示,北京騰輝博達教育科技有限公司成立于2006年,登記機關為北京市工商行政管理局海淀分局,經營范圍包括舞蹈培訓、聲樂培訓、繪畫培訓,教育咨詢等;未顯示其可進行學科類培訓。

    國家企業信用信息公示系統上關于北京騰輝博達教育科技有限公司的介紹。

    記者通過全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺查詢該機構,結果顯示,“沒有找到校外機構”。去年11月北京海淀區公布的“海淀區校外培訓機構第一批白名單”中,亦未見“北京騰輝博達教育”的身影。

    多家機構超綱教學、無資質辦學問題

    去年12月底,教育部等九部門聯合向省級人民政府印發《關于印發中小學生減負措施的通知》,其中再次提出,嚴禁聘用在職中小學教師到培訓機構任教,一旦發現,堅決吊銷培訓機構的辦學許可證,并對教師本人予以嚴肅處理,情節特別嚴重的,取消教師資格。

    然而,根據近期媒體報道來看,教育機構聘用在職教師授課的問題仍時有發生。

    2月初,據海南媒體報道,記者走訪時發現,海口大多數培訓機構沒有穩定的師資隊伍,多由在職教師授課。在這些機構的廣告傳單上明確寫著“某某老師,省級重點中學優秀教師,對中考高考題頗有研究”等字樣。還有一家培訓機構沒有專職老師,任課老師全部是兼職。該機構丁老師說,“我們這里都是兼職老師,一部分是咱們海南省重點中學老師,另一部分是省外名校的老師。”

    不久前,青海西寧媒體報道,寒假前,西寧市教育局根據群眾舉報,經學校和市教育局查實,西寧市屬某中學一名英語教師,在西寧市某家屬院午、晚托班參與有償補課。該市教育局認為,在開展有償補課專項整治行動期間仍不收斂、不收手,頂風違紀,影響惡劣。該教師因此受到降低崗位等級處分,處分期內按照事業單位收入分配有關規定確定工資待遇,年度考核不合格,扣發獎勵性績效工資,不得聘用高于現聘等級崗位,不得申報高一級專業技術職務,不得評優評先,暫緩教師資格定期注冊,退回違規所得。

    還有媒體報道,此前山東濟南有8名在職中小學教師因在校外培訓機構從事有償補課等,被公開點名通報。

    除了聘用在職教師外,超綱教學、無辦學資質下辦學、開辦幼小銜接班等情況仍有發生。

    日前,據界面新聞報道,目前仍有包括無錫市的新思路教育、明遠教育東林校區與銀川市的啟寧教育在內的多家培訓機構在尚未取得辦學許可證的情況下開展培訓。

    新思路教育的工作人員稱“目前我們還在申請辦學證,但并不影響正常辦學,一對一的課程也還能報名。”

    此外,優勝教育起團旗下的學前教育類培訓機構優勝派雖然官網上已無幼小銜接班一類的課程,但該培訓機構的一名老師卻表示,“目前依然開設幼小銜接班。”明遠教育在官網甚至打出“幼小銜接班,成長不孤單”的宣傳口號。

    另據媒體報道,今年1月,河南鄭州教育機構平行線數理化,因無證辦學,教育教學存在超綱教學、超前教學被金水區校外培訓機構專項治理工作領導小組責令停止辦學。

    責任編輯:耿娟(QL0009)  作者: 程婷

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